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董振涛毕业于天津美术学院，在学期间就受到孙其峰先生的教导。上世纪八十年代初，入室于孙先生门下，始终追随其师学习探索花鸟画。从1982年到2000年在那近二十年的学习过程中，他认真刻苦，坚持不懈，为中国画的创作打下了坚实的基础。
在这个期间，他经历了一个艰苦的学习过程。董振涛在天津美术学院学期间，那是一个大多钟情西画的年代，美院学生都在素描、水粉、油画、速写上下功夫。对于董振涛来说，这些造型能力当然对他后来的中国画创作有益，但在初涉中国画的笔墨特殊功能和审美标准时，那些却是有碍画者在意识上的障碍。在客服这种意识障碍时，需要的是毅力、恒心。董振涛就是靠着这些，解决了从西画到国画的过渡问题。
在那二十年的学习过程中，他通过不懈的努力，终于随其师走上了小写意花鸟画的正途。就在他能得心应手地运用孙派小写意花鸟画的笔法进行创作时，孙其峰先生多次和他说：“你要有自己的面目，尽快扔掉我这根拐棍。你的画要姓董，不能总姓孙。”由此，董振涛便进入了艰苦的“走出来”过程。最初，他很难脱开其师之法，这确是个很难的课题。为此，他学习吴昌硕、蒲华、任伯年等人的笔法，但却没有了孙其峰老辣的笔意。为了将画面形成厚重之感，他遵照师意搞了几年的山水画。经过一番脱胎换骨的艰难过程，终于在2005年，他突发灵感般地形成了一种画法。他的这个画法，其实就是经过数年研究所积累的成果。他所形成的绘画语言，既厚重凝练，又疏朗大气。这期间他创作了一批荷花作品，2009年《中国书画报》的年度人物栏目介绍了董振涛和他的作品，获得了同道们极高的评价。
近两年，董振涛总是在思考，如何将自己的绘画再提高一步达到更高的境界。他的不断思考促进了其画艺，他的文学艺术理论，拓展了他的思考。
董振涛既是一名画家又是美术理论家，他已出版了四部书画理论著作，约百万字。还有几十篇理论文章发表在《中国书画报》、《今晚报》及《国画家》等报刊杂志上。此外，他还为多名书画家的画集作序，可以说他在书画理论方面也收获颇丰。
他的老师孙其峰先生说过：“在天津像董振涛这样既能写又能画的人不多”。 董振涛能很好地将理论与实践结合，促使了他的全面发展。
善于思考应是具有理论水平的思考。想的不准确、想不出头绪的思考，都是徒劳的。董振涛拿自己的画与别人的画做比较，从中找出不足。他以天津的画与外地的画做比较，发现自己需要的东西。他认为，京津地区的绘画太偏于理性，就连山东一带的绘画也是如此，都缺乏南方，尤其是湖湘文化的浪漫主义色彩。理性绘画极大地受累于自然物象，被严谨的形象所束缚。此外前者注重笔法而忽视了墨法,后者多于墨法而少于笔法；前者多于老辣而后者强于水法。根据这些状况，董振涛看准了自己的研究方向，他以“大水、大墨、大线”为绘画元素，放纵笔墨，拓宽胸臆，最终确立了自己的绘画语言。
从董振涛目前的绘画作品看，他确实跳出了过去的那个绘画圈子，走的完全是自己的艺术道路。孙其峰先生评价他的画时说：“董振涛的画有了自己的面目，他画的面目是很好的面目，是高层次的面目。”去年山东电视台生活栏目为董振涛做了一档专题片，孙其峰先生就谈了这个观点。
董振涛有一方印为“花草大文章“，其意就是要将小写意的文章作大。作这样的大文章，不是靠熟练的笔法、墨法所能成的，更主要的是靠文化修养。大家基本都知道这个道理，然而真正做起来就不那么容易了。为什么有的人画了一辈子画，到最后还是停留在原来的位置上？有的人数十年过去了只是笔墨熟练了些，面目一点没有变化？甚至有的人画到后来竟然不知道怎么画了。这些问题的答案，都应该在“读书”、“走路”的老话题中去找。“读书”就要真的读进去，要联系自己的实际。“走路”就要在师造化的过程中，用“读书”的所得去升华“走路”的所得。董振涛很好地解决了这个问题，在他的论著中和他的画作里我看到了这一点。因此我相信，他肯定能把“小写意的文章作大”。
近一两年来，在多个杂志上看到董振涛的花鸟画作品，拿他的画和现在一些花鸟画大家的作品做比较，还真是看到了他已经进入到了一个相当的层面。在中国花鸟画坛，董振涛的花鸟画作已经倍受关注。
作者杜滋龄, 1941年生于天津市，自幼喜爱美术。1981年毕业于浙江美术学院中国画系研究生班。为中国美协会员，美协天津分会副主席，天津市文联委员，中国画季刊《迎春花》主编，曾任天津人民美术出版社总编辑，南开大学东方艺术系主任。擅人物，兼及山水、花鸟，所作笔墨秀雅，富传统技法之意蕴，造型准确生动，无认是古代人物或现代题材，均能自出新意。作品多次入选国内外大型美术作品展览。
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